魔鬼心理學:影響力與說服力的深層法則更新23章精彩閱讀/線上免費閱讀/鄧明明編著

時間:2017-12-07 21:17 /武俠小說 / 編輯:史萊姆
小說主人公是約翰,德里克,成吉思汗的小說叫做《魔鬼心理學:影響力與說服力的深層法則》,它的作者是鄧明明編著傾心創作的一本宅男、心理學入門、未來小說,文中的愛情故事悽美而純潔,文筆極佳,實力推薦。小說精彩段落試讀:當時打的是塹壕戰。大隊人馬要想穿過兩軍對壘歉沿的無人區,是十分困難的。但是一個士兵悄悄爬過去,溜

魔鬼心理學:影響力與說服力的深層法則

作品字數:約11.1萬字

作品長度:中篇

連載情況: 全本

《魔鬼心理學:影響力與說服力的深層法則》線上閱讀

《魔鬼心理學:影響力與說服力的深層法則》精彩章節

當時打的是塹壕戰。大隊人馬要想穿過兩軍對壘沿的無人區,是十分困難的。但是一個士兵悄悄爬過去,溜敵人的戰壕,相對來說就比較容易了。參戰雙方都有這方面的特種兵,經常派去抓一個敵軍計程車兵,帶回來審訊。

有一個德軍特種兵以曾多次成功地完成這樣的任務,這次他又出發了。他很熟練地穿過兩軍之間的地域,出乎意料地出現在敵軍戰壕中。

一個落單計程車兵正在吃東西,毫無戒備,一下子就被繳了械。他手中還舉著剛才正在吃的麵包。這時,他本能地把一塊麵包遞給對面突然而降的敵人。這也許是他一生中做得最正確的一件事了。

的德國兵忽然被這個舉了,並導致了他奇特的行為——他沒有俘虜這個敵軍士兵回去,而是自己回去了,雖然他知回去上司會大發雷霆。

這個德國兵為什麼這麼容易就被一塊麵包打呢?人的心理其實是很微妙的。人一般有一種心理,就是得到別人的好處或好意,就想要回報對方。雖然德國兵從對手那裡得到的只是一塊麵包,或者他本沒有要那個麵包。但是,他受到了對方對他的一種善意,即使這善意中包著一種懇,但這畢竟是一種善意,是很自然地表達出來的,在一瞬間打了他。他在心裡覺得,無論如何不能把一個對自己好的人當俘虜抓回去,甚至要了他的命。

其實,這個德國兵不知不覺地受到了心理學上“互惠原理”的左右。這種得到對方的恩惠,就一定要報答的心理,就是“互惠原理”。這是人類社會中跟审蒂固的一個行為準則。

一位心理學授做過一個小小的實驗,證明了這個原理。他在一群素不相識的人中隨機抽樣,給選出來的人寄去了聖誕卡片。雖然他也估計會有一些迴音,但卻沒有想到大部分收到卡片的人,都給他回了一張。而其實他們都不認識他

給他回贈卡片的人,本就沒有想過打聽一下這個陌生的授到底是誰。他們收到卡片,自就回贈了一張。也許他們想,可能自己忘了這個授是誰了,或者這個授有什麼原因才給自己寄卡片。不管怎樣,自己不能欠人家的情,給人家回寄一張,總是沒有錯的。這個實驗雖小,卻證明了互惠原理的作用。

中國古代講究禮尚往來也是互惠定律的表現。這似乎是人類行為不成文的規則。

在不是很熟悉的朋友之間,你別人辦事,如果沒有及時回報,下一次又人家,就顯得不太自然。因為人家會懷疑你是否有回報的意識,是否秆冀他對你的付出。及時地回報,可以表現自己是知恩圖報的人,有利於相互的繼續往。

而且如果不及時回報,會給你帶來一些煩。你一直欠著這個情,如果對方突然有一件事反過來你,而你又覺得不太好辦的話,就很難拒絕了。俗話說:“受人一飯,聽人使喚。”可以說,為了保持一定的自由,你最好不要欠人情債。

當然,在關係很密切的朋友之間,就不一定要馬上回報,那樣可能反而顯得生疏。但也不等於不回報,時間可以拖得一些,或趕到機會再回報。

人與人之間的互,就像坐蹺蹺板一樣,要高低替。一個永遠不肯吃虧、不肯讓步的人,即使真正得到好處,也是暫時的,他遲早要被別人討厭和疏遠。

第4(節)互惠——雙贏說

我們去釣魚時,一定要明魚兒喜歡吃什麼樣的食物,只有放對魚餌才能釣到你想要的魚。

哈雷·歐費斯屈託授,在他所著的《影響人類行為》一書中說:“行是由我們基本望所產生的,對於未來想要說人家的人,最好的建議是無論在商業中、家中、學校中、政治中,都要先起對方某種迫切的需,若能做到這點就可左右逢源,否則到處碰。”

一、告之以利,示之以害

卡耐基每季度均要在紐約的某家大旅館租用大禮堂二十個晚上,用以講授社訓練課程。有一個季度,卡耐基剛開始授課時,忽然接到通知,要其付比原來多三倍的租金。而這個訊息到來以,入場券已經印好,而且早已發出去了,其他準備開課的事宜都已辦妥。怎樣才能涉成功呢?他們興趣的是他們想要的東西——卡耐基想。兩天以,卡耐基就去找那個經理了。

“我接到你們的通知時,有點兒震驚。”卡耐基說,“不過這不怪你。假如我處在你的地位,或許也會寫出同樣的通知。你是這家旅館的經理,你的責任是讓旅館儘可能地多盈利。你不這麼做的話,你的經理職位難以保住,也不應該保得住。假如你堅持要增加租金,那麼讓我們來計一下,這樣對你有利還是不利。”

“先講有利的一面。”卡耐基說,“大禮堂不出租給講課的而是出租給辦舞會、晚會的,那你可以獲大利了。因為舉行這類活的時間不,他們能一次付出很高的租金,比我這租金當然要多得多。租給我,顯然你吃大虧了。

“現在,來考慮一下‘不利’的一面。首先,你增加我的租金,卻是降低了收入。因為實際上等於你把我攆跑了。由於我付不起你所要的租金,我必再找別的地方舉辦訓練班。

“還有一件對你不利的事實。這個訓練班將引成千的有文化、受過育的中上層管理人員到你的旅館來聽課。對你來說,這難不是起了不花錢的廣告作用了嗎?事實上,假如你花5000元錢在報紙上登廣告,你也不可能邀請這麼多人自到你的旅館來參觀,可我的訓練班給你邀請來了。這難算嗎?請仔考慮再答覆我。”講完,卡耐基離開了。

最終,旅館經理作出了讓步。

在卡耐基說旅館經理的過程中,沒有談到一句關於他自己要什麼的話,而是站在經理的角度想問題。這就告訴我們,把他人的利益放在明處,將自己的實惠落在暗處,不但會達到自己的目的,而且可以獲得對方的人情。這確實是一種比較精明的說術。

從上面這則事例中可以看出,想要說他人不做某事,就應該讓他知這樣做乃取小利得大害之舉。這就更能取得他的信任,而聽取你的意見。當然,這個大害可以是早已存在的,也可以是某人因看他不順眼而特意給他的。比如勸架,有兩人正打得兩眼火,你好心以仁義德之利相勸不行,再勸以被警官看見會坐牢之害還不行,眼角還慘遭二人毒手,於是,你一氣之下到二人家中各放一把火,二人馬上分開而自救。

☆、正文 第4章 天下有免費的午餐嗎?——互惠原理(3)

利益是足人的需要的條件,是積累人的生存與發展資源的要素,對利的追不僅是人的最本質最強烈的衝,而且也是永無止境的。因為貪利是人的本,貪得無厭也是人很容易陷入的誤區。但從另一方面來講,人在需要的足和發展資源的積累上又有一定的容量和限度。也就是說,利的增加儘管會增加人的,但這種會漸趨遲鈍。同時,對大多數人來說,追利益還會受理智的制約。一定情況下,還會捨棄某些利益,以維護和獲取更為本的利益。因此,透過利益機制來說人,有其普遍的效用,但在特定的情況下也不一定奏效。此時當反其而用之,即以害來震之,以取得良好的說效果。

人對害的覺與利相比,是一種雙倍的損失,避害甚於趨利。面對利害的抉擇時,理的人往往會棄利以避害。透過避害的心理機制說人,有時會比以利來導更有效。

戰國時魏國賢士范雎受人陷害逃入秦國。他遊說秦昭王時運用的就是以害震之的策略。針對當時秦國權臣當政、王位被架空的實際,範睢由遠及近地闡說利害,對秦昭王說:“……臣居山東時,聞齊但有孟嘗君,不聞有齊王;聞秦但有太、穰侯、華陽君、高陵君、涇陽君,不聞有秦王……今穰侯內仗太,外竊大王之威,用兵則諸侯震恐,解甲則列國恩,廣置耳目,布王左右,臣見王之獨立於朝,非一矣。恐千秋萬歲之,有秦國者,非王之子孫也。”(《東周列國志》第九十七回)范雎把秦昭王面臨的禍患說得透入骨髓,秦昭王聽得毛骨悚然,從而決然地引范雎為心,讓他作丞相。

利害關係是人們所有關係中最重要的關係。因此,在對人行各種說敷醒的工作中,揭示利害關係是最容易蠱人心的,可以使人決心不做某事或堅定某些決心。

一個人最關心的往往是與自己有關的一些利益,因為人們畢竟生活在一個很現實的社會里,雖不能說“人為財為食亡”,但人要生存,就離不開各種與己有關的利益。所以,當你想要勸說某人時,應當告訴他這樣做對他有什麼好處,不這樣做則會帶來什麼樣的不利果,相信他不會不為之所

我們知,說術是一種心的計謀,故“因敵制勝,應形於無窮”乃最高心法。也就是說,圍繞著對方的心而談,說以無窮的利害化,使對方認為你是為他著想,而且你的想法能給他帶來很多利,他就會聽從你的建議,從而在無形中接受你的觀念,達到成功說的目的。上面的例子中,美國才大王卡耐基就是這樣打消了旅館經理增加租金的念頭。

勸人言利害,利害分明人自醒。任何事物都關係著利害,利大弊小,可為之;弊大利小,不可為之。每個人遇事都會作出趨利避害的選擇。因此,在勸說他人時將利害得失說明,而指明方向,有極強的針對和說敷利。所以,要想更好地說他人,就要靈活運用利害關係才行。

二、用共同利益說對方

在經濟活中,在買賣雙方各有自己利益的提下,談判雙方意見相左,互相猜疑,影響談判和達成協議,這是常見的事。要使談判獲得成功,就要說對方。或者是你贊成我的意見,或者是我贊成你的觀點。簽訂協議總是不能在各持己見、僵持不下的局面中實現。

然而,在利益衝突的事實面,說工作乃是一件艱苦的差事。要把這件工作做好,其要領有如下幾點。

1.在談判開始之時,首先選擇容易統一觀點的問題行談判,達成協議。然再討論容易引起爭論的問題,這樣於用者作例,說對方。

2.如果有兩個資訊傳給對方,應該先傳遞能引起對方好奇和興趣的資訊,這個資訊不能帶有威脅。否則,對方就不能接受了。

3.伺機傳遞資訊給對方,影響對方的觀點,而影響談判的結果。

4.若能巧妙地把已解決和未解決的問題連線在一起討論,較有希望說對方,達成協議。

5.強調彼此雙方處境相同,比強調彼此雙方處境相異,更能說對方,消除意見分歧。

6.說明一個問題的兩面,比僅僅說出一面,更能說對方。

7.探索對方的期望,並把對方的期望傳遞過去,就有希望使認識一致。

8.重複地說明一個訊息,讓對方完整而入地瞭解,容易為對方所接受。

一個星期五的傍晚,諮詢師哈里正在為一個諮詢專案工作著。突然他接到公司執行長塞德里克的電話,要哈里馬上到他的辦公室。

塞德里克說:“請坐,哈里。我恐怕要告訴你一些怀訊息。你知,行業的不景氣已經給我們造成了很重的打擊,我們不得不行裁員。因此,我決定讓你離開。”

哈里(果斷地頓,事實上,下面還會有很多次)詢問:“我已經意識到我們現在正處在一段非常艱難的時刻。因此,您也不得不作出這樣的決定。我可以問一下還有誰會離開嗎?”

塞德里克回答:“坦地講,只有你一個。”

哈里又問:“我明了,那麼為什麼會選擇我呢?”

塞德里克說:“,哈里,我認為還是直截了當地跟你說比較好。我不想傷害你的自尊心——不過我必須如實地告訴你。事實上,工作表現記錄顯示,你是最差的一個諮詢師,同時工作效率也是最低的。”

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魔鬼心理學:影響力與說服力的深層法則

魔鬼心理學:影響力與說服力的深層法則

作者:鄧明明編著 型別:武俠小說 完結: 是

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